Les outils pédagogiques basés sur l’IA peuvent préparer un support, proposer un exercice ou fournir un premier retour. Le formateur garde le choix pédagogique, la vérification, l’accompagnement et la relation avec l’apprenant.
Partir d’un objectif pédagogique
Avant de choisir un outil, écrivez ce que l’apprenant devra savoir faire et la preuve attendue : expliquer une notion, corriger un cas, réaliser une tâche ou justifier une décision.
L’IA peut produire des variantes d’exercice. Elle ne prouve pas que l’objectif est adapté au public ni que la réponse générée est exacte.
Préparer des supports sans déléguer la validation
Un assistant peut proposer un plan, reformuler un passage ou créer un premier questionnaire. Le formateur doit contrôler les faits, le niveau, les exemples, les biais et l’accessibilité avant diffusion.
Utiliser un chatbot pédagogique avec des limites claires
Un chatbot peut orienter vers une ressource ou répondre à une question fréquente. Il doit indiquer ses limites, citer les documents utilisés et permettre de joindre une personne lorsque la réponse reste incertaine.
Protéger les données des apprenants
N’envoyez pas de copie, d’évaluation nominative ou de donnée sensible dans un service externe sans cadre documenté. Vérifiez les accès, la durée de conservation et la procédure de suppression.
La recommandation de l’UNESCO sur l’IA générative dans l’éducation insiste sur une approche centrée sur l’humain, la protection des données et la validation pédagogique.
Mesurer l’effet dans le contexte réel
Ne partez pas d’un pourcentage général. Comparez un groupe, une séquence ou une période avec les mêmes critères : réussite de l’exercice, erreurs, abandons, temps de correction et demandes d’aide.
Grille de contrôle avant usage
- L’objectif pédagogique est-il écrit ?
- Les données autorisées et interdites sont-elles définies ?
- Une personne contrôle-t-elle le contenu avant diffusion ?
- L’apprenant sait-il quand il parle à un système automatique ?
- Le résultat est-il mesuré avec un critère identique avant et après ?